Riceviamo e pubblichiamo:

"Giunge ormai al termine l’iter del ridimensionamento della rete scolastica viterbese. Dal prossimo anno scolastico sarà operativo il quadro disegnato dal Comune di Viterbo per le scuole di sua competenza. Scuole per l’infanzia, primarie e secondarie di 1° grado.
Il segretario della U.I.L. Scuola, Tonino Longo, ha tracciato su un quotidiano locale un primo bilancio che tende a rassicurare gli scolari, le famiglie e gli operatori della scuola, anche se , contemporaneamente, pone delle preoccupazioni e promette vigilanza. Giusto atteggiamento che, peraltro, induce a pensare che tutto così bene, forse, non va.

Come Partito Democratico abbiamo sempre prestato la massima attenzione ai problemi collegati alla scuola, pilastro della formazione della futura cittadinanza e pietra angolare della società. Personalmente, ho partecipato di recente a un’assemblea con i genitori, gli insegnanti ed il dirigente del I Circolo scolastico (De Amicis, Centro Storico, Pilastro, San Sisto, Concetti, A.Volta).
Tutti erano preoccupati per il quadro che si stava delineando e che si è realizzato. Con gli spostamenti e le riorganizzazioni, infatti, si sono creati - al posto di un istituto al di sotto dei livelli minimi di alunni, e che sarebbe stato quindi soppresso - ben tre circoli ai limiti della sopravvivenza.

Si è diviso San Martino da Tobia (prima facevano capo tutti e due al II Circolo, ora Tobia resta al II Circolo e San Martino va in carico alla Scuola Media Vanni). Si chiuderà la scuola primaria di Monterazzano, mentre il Comune apre un asilo nido, sempre a Monterazzano. Alla faccia della razionalizzazione!

Ed allora non sarebbe meglio, più saggio, sospendere per un anno questo provvedimento ed attendere, anche alla luce del decreto Gelmini sulle quote per i bambini extracomunitari, e valutare sulla base delle iscrizioni le reali necessità delle scuole? Inoltre, come detto anche da Longo, per ovviare ad una serie di disagi per le famiglie, sarà necessario intensificare il servizio scuolabus: onestamente non vedo questo problema di semplice gestione, visto che tale servizio è gestito da una delle famigerate società partecipate, che non brillano certo per i bilanci floridi. E allora, dove si prenderanno i denari per altri scuolabus?

Un’ultima notazione per quanto riguarda le ragioni che hanno portato ad operare certe scelte: si è detto che la scelta di salvare la “Tecchi” deriva dalla volontà di non sguarnire il Centro storico.
Detto così il discorso ha anche una sua logica, ma siamo proprio sicuri che mantenere le strutture scolastiche esistenti al centro, senza un piano per l’edilizia scolastica, senza uno specifico piano del traffico, senza un trasporto scolastico pubblico adeguato, senza un piano organico per il centro storico, sia una misura efficace a combattere lo spopolamento del centro? Da oltre un anno abbiamo raccolto dati sull’edilizia scolastica della nostra città, dati che sono sconfortanti per quanto attiene la sicurezza e la rispondenza ai requisiti normativi degli edifici scolastici: soprattutto per quelli del centro storico.

E allora, invece di fare il”gioco delle tre carte” accorpando qui e smembrando là, non sarebbe stato più utile ripensare tutta l’edilizia scolastica , a cominciare da quella del centro, per offrire, finalmente scuole sicure e dignitose? So che mi si risponderà che non ci sono i soldi, inghiottiti come sono nella voragine delle società partecipate, ma esistono anche i mutui. Esiste, soprattutto, una visione politica di lungo respiro, che investe sul futuro dei nostri figli. Ah, scusate, ho sbagliato il verbo, dovrebbe esistere, ma non c’è.

Linda Natalini
Consigliere Comunale P.D.